Sehr geehrte Mitarbeitende, liebe Kolleginnen und Kollegen,

was macht eine Führungskraft zu einer/einem "guten" Vorgesetzten? Wodurch zeichnen sich "gute" Führungskräfte aus?

Wir möchten Sie einladen, uns Ihre Gedanken und Vorstellungen rund um verschiedene Fragen zum Thema "Führung" mitzuteilen. Auf Basis Ihrer Rückmeldungen wollen wir uns auf den Weg machen, Führungsgrundsätze für unseren Verband zu entwickeln.

Wir danken Ihnen für Ihr Mitwirken!

Die Beantwortung der Fragen erfolgt anonym, eine Zuordnung zu Personen oder Kitas ist nicht möglich. Über die Ergebnisse werden wir Sie im weiteren Verlauf informieren.

Bei Fragen oder Anmerkungen wenden Sie sich gern per E-Mail an uns unter kitaverband.emden-leer-rhauderfehn@evlka.de

Welche Aspekte im Verhalten einer Führungskraft finden Sie besonders wichtig?

Hier geht es nicht um eine Bewertung Ihrer/Ihres Vorgesetzten, sondern um die Frage, was Ihnen ganz persönlich an einer Führungskraft wichtig ist. Im Idealfall gibt es natürlich eine weitestgehende Übereinstimmung zwischen dem, was Ihnen selbst wichtig ist - und dem, wie Ihr(e) Vorgesetzte handelt.

Sie können bis zu 5 Antworten auswählen.

Die Führungskraft…

Welches Verhalten ist Ihnen noch wichtig, das hier nicht genannt ist?

Welche Eigenschaften einer Führungskraft sind Ihnen besonders wichtig?

Auch hier geht es nicht um eine Bewertung Ihrer/Ihres Vorgesetzten, sondern um die Frage, was Ihnen ganz persönlich an einer Führungskraft wichtig ist. Im Idealfall gibt es natürlich eine weitestgehende Übereinstimmung zwischen dem, was Ihnen selbst wichtig ist - und dem, wie Ihr(e) Vorgesetzte ist/welche Eigenschaften er/sie mitbringt.

Sie können bis zu 5 Antworten auswählen.

Welche Eigenschaft ist Ihnen noch wichtig, die hier nicht genannt ist?

Partizipation

Partizipation - also die Beteiligung - gilt natürlich nicht nur in Ihrer Arbeit mit den Kindern und den Eltern, sondern auch für Sie als Mitarbeitende unseres Verbandes. Nicht immer können alle direkt beteiligt werden, oft geschieht die Beteiligung auch indirekt, also z.B. indem Ihre Führungskraft in Entscheidungen, die Sie mitbetreffen, involviert ist und Ihre Belange vertritt oder Ergebnisse aus Arbeitsgruppen werden über die Fachberaterinnen an die Geschäftsführung gegeben und dort in der Weiterarbeit berücksichtigt.

Bei welchen Entscheidungen fühlen Sie sich beteiligt - oder auch nicht beteiligt?

direkte Beteiligung indirekte Beteiligung keine Beteiligung
Dienstplangestaltung
Gruppenzuordnung der Kinder
Urlaubsplanung
Auswahl des Beobachtungssystems
Gestaltung von Elternabenden
Gestaltung von Teamsitzungen
Jahresplanung
Gestaltung des pädagogischen Alltags
Materialanschaffungen
Pädagogische Schwerpunkte
Gestaltung der Elternarbeit
Gestaltung der Räume (auch Außengelände)
Einstellung neuer Mitarbeitender
Aufnahme von Praktikanten und Auszubildenden
Strategische Ausrichtung der Kita
Entscheidung über das Hinzuziehen von Fachberatung
Entscheidung über die Inanspruchnahme von Teamsupervision
Gestaltung der Essenspläne
Entscheidung über Verpflegungsangebote (z.B. Frühstückssituation)

Dienstplangestaltung

Gruppenzuordnung der Kinder

Urlaubsplanung

Auswahl des Beobachtungssystems

Gestaltung von Elternabenden

Gestaltung von Teamsitzungen

Jahresplanung

Gestaltung des pädagogischen Alltags

Materialanschaffungen

Pädagogische Schwerpunkte

Gestaltung der Elternarbeit

Gestaltung der Räume (auch Außengelände)

Einstellung neuer Mitarbeitender

Aufnahme von Praktikanten und Auszubildenden

Strategische Ausrichtung der Kita

Entscheidung über das Hinzuziehen von Fachberatung

Entscheidung über die Inanspruchnahme von Teamsupervision

Gestaltung der Essenspläne

Entscheidung über Verpflegungsangebote (z.B. Frühstückssituation)

Wie zufrieden sind Sie mit dem Ergebnis der Beteiligung? Dienstplangestaltung

Bitte bewerten Sie jeden einzelnen Aspekt an Schulnoten orientiert von 1 als beste Beurteilung bis 5 als schlechteste.

Gruppenzuordnung der Kinder

Urlaubsplanung

Auswahl des Beobachtungssystems

Gestaltung von Elternabenden

Gestaltung von Teamsitzungen

Jahresplanung

Gestaltung des pädagogischen Alltags

Materialanschaffungen

Pädagogische Schwerpunkte

Gestaltung der Elternarbeit

Gestaltung der Räume (auch Außengelände)

Einstellung neuer Mitarbeitender

Aufnahme von Praktikanten und Auszubildenden

Strategische Ausrichtung der Kita

Entscheidung über das Hinzuziehen von Fachberatung

Entscheidung über die Inanspruchnahme von Teamsupervision

Gestaltung von Essensplänen

Entscheidung über Verpflegungsangebote (z.B. Frühstückssituation)

Haben wir noch etwas vergessen?

Hier können Sie (bis zu drei) weitere Themenbereiche nennen, bei denen Sie beteiligt werden (z.B. Einsatzort, Beteiligung in Arbeitsgruppen...) . Bitte geben Sie jeweils an, ob es sich um direkte oder indirekte Beteiligung handelt und bewerten Sie auch hier das Ergebnis.

Haben Sie vielen Dank, dass Sie sich die Zeit genommen haben, unsere Fragen zu beantworten!

Möchten Sie uns noch etwas mitteilen? Hier ist Platz für Gedanken, Hinweise, Überlegungen... die Sie uns für die Weiterarbeit mit auf den Weg geben möchten.